Datos sobre la educación de las niñas

En todo el mundo, encontrar un trabajo es mucho más difícil para las mujeres que para los hombres. Cuando las mujeres están empleadas, suelen trabajar en empleos de baja calidad y en condiciones vulnerables, y se prevén pocas mejoras en el futuro próximo.

La actual tasa mundial de participación de las mujeres en la población activa es de algo menos del 47%. Para los hombres, es del 72%. Es una diferencia de 25 puntos porcentuales, y algunas regiones se enfrentan a una brecha de más de 50 puntos porcentuales.

Aunque el empleo vulnerable está muy extendido tanto para las mujeres como para los hombres, las mujeres tienden a estar sobrerrepresentadas en ciertos tipos de empleos vulnerables: los hombres tienen más probabilidades de trabajar por cuenta propia, mientras que las mujeres tienen más probabilidades de ayudar en sus hogares o en los negocios de sus familiares.

Desde el punto de vista económico, la reducción de las diferencias de género en la participación de la población activa podría impulsar sustancialmente el PIB mundial. Las regiones con las mayores brechas de género verían enormes beneficios de crecimiento. Muchos países desarrollados también verían aumentar su crecimiento medio anual del PIB, lo que es significativo en tiempos de crecimiento económico casi nulo.

Burkina Faso

Todos los días, las niñas se enfrentan a obstáculos para la educación causados por la pobreza, las normas y prácticas culturales, las malas infraestructuras, la violencia y la fragilidad. La educación de las niñas es una prioridad estratégica de desarrollo para el Banco Mundial.

El Banco Mundial se compromete a que todas las niñas prosperen en su vida. Nuestros proyectos apoyan la educación de cientos de millones de niñas y mujeres jóvenes en todo el mundo. Trabajando a través de intervenciones en educación, salud, protección social, agua, infraestructura y otros sectores, estamos asumiendo un compromiso aún más fuerte para apoyar a los países a fin de garantizar que cada niña reciba la educación de calidad que merece.Nuestros 180 proyectos están impactando a más de 150 millones de niñas y mujeres jóvenes en todo el mundo. Cientos de millones más se han visto afectados en las últimas décadas.  Abordamos los principales obstáculos a los que se enfrentan las niñas y las jóvenes cuando intentan obtener una educación. Guiados por la evidencia sobre lo que funciona para la educación de las niñas, nuestros proyectos utilizan enfoques múltiples en áreas que incluyen:1. Eliminar las barreras a la escolarización2. Promover escuelas seguras e inclusivas 3. Mejorar la calidad de la educación 4. Para más información sobre nuestras inversiones y proyectos en la educación de las niñas, lea Cuenta conmigo: The World Bank Education Global Practice: Improving Education Outcomes for Girls and Women, que destaca nuestro compromiso de décadas con la educación de las niñas, y muestra cómo los proyectos de la GP de Educación están creando oportunidades para que las niñas de todo el mundo tengan éxito en su educación y más allá.

Efectos de la falta de educación femenina

Llevando el hiyab bajo sus birretes y sentadas en filas separadas de sus compañeros masculinos, las mujeres fotografiadas son miembros de la clase de 2010 de la Universidad de Kabul y graduadas del departamento de lengua y literatura. Esta graduación se celebró bajo estrictas medidas de seguridad en un hotel de Kabul debido al recrudecimiento de los atentados terroristas.

Oportunidades a distancia Para estas y otras mujeres, sin embargo, ha surgido un salvavidas: Los estudios en línea. Prohibidas las clases presenciales en Kabul, cientos de alumnas se han apresurado en las últimas semanas a inscribirse en un programa de aprendizaje a distancia puesto en marcha por una universidad en línea sin ánimo de lucro con sede en California, entrando en un nuevo programa que comienza el 1 de noviembre y que está orientado específicamente a las mujeres desterradas de su educación por los talibanes. En medio de la caótica retirada de Estados Unidos en agosto, Shai Reshef, fundador y presidente de University of the People, empezó a pensar en los problemas que se avecinaban para las mujeres afganas. “Tenemos miedo de que no se les permita estudiar”, me dijo. La Universidad del Pueblo ofrece titulaciones acreditadas por Estados Unidos a unos 100.000 estudiantes en todo el mundo, incluidos muchos en el propio país.

Sudán del Sur

La educación de una niña es una inversión en su futuro. También es una inversión en el futuro de nuestro mundo: un mundo próspero, pacífico y sostenible. La educación es una poderosa herramienta para desarrollar todo el potencial de cada niño, pero también ayuda a promover la comprensión, el respeto y la amistad entre naciones, pueblos y grupos religiosos.

Para todos los niños, pero especialmente para las niñas, la educación proporciona estabilidad para hoy y oportunidades para mañana. Obtenga más información sobre la importancia de la educación femenina y cómo puede ayudar a proteger el derecho a la educación de las niñas.

(1) Toda persona tiene derecho a la educación. La educación será gratuita, al menos en las etapas elemental y fundamental. La enseñanza elemental será obligatoria. La enseñanza técnica y profesional debe ser generalizada y la enseñanza superior debe ser igualmente accesible a todos en función de los méritos.

(2) La educación tendrá por objeto el pleno desarrollo de la personalidad humana y el fortalecimiento del respeto a los derechos humanos y a las libertades fundamentales. Fomentará la comprensión, la tolerancia y la amistad entre todas las naciones, grupos raciales o religiosos, y promoverá las actividades de las Naciones Unidas para el mantenimiento de la paz.