Revista de geografía cultural
La investigación y la enseñanza en geografía humana abordan los procesos sociales, culturales, políticos y económicos de cambio y sus expresiones espaciales y consecuencias para las personas a diferentes escalas, ya sean locales, regionales o globales. Las principales áreas de investigación y docencia del departamento son la geografía cultural, la geografía urbana y social, la geografía económica, la geografía del desarrollo y los SIG. Nuestro personal y nuestros estudiantes utilizan diversos métodos de investigación, con especial énfasis en los métodos mixtos y el trabajo de campo. Todos nuestros profesores son investigadores activos en sus campos en beneficio mutuo de la enseñanza y la investigación.
La División de Ecología Humana aplica una definición antropológica e interdisciplinaria de su campo de investigación. La investigación y la enseñanza en la división se ocupan de las relaciones entre el ser humano y el medio ambiente en diferentes contextos culturales. El objetivo es integrar las perspectivas de las ciencias sociales, las ciencias naturales y las humanidades en la comprensión de los problemas de sostenibilidad a escala local y mundial. Especialmente importante es complementar y elaborar definiciones de los problemas medioambientales derivadas de las ciencias naturales y de la ingeniería haciendo hincapié en aspectos como la cultura, el poder y la distribución global. La investigación de la división se ha centrado, por ejemplo, en el intercambio ecológicamente desigual, el desplazamiento de la carga medioambiental global, la justicia climática, la ecología política de las poblaciones indígenas, la gestión tradicional de los recursos y la etnobiología.
Geografía cultural quizlet
Somos miembros de la Asociación para la Educación e Investigación en Turismo y Ocio (ATLAS). ATLAS se creó en 1991 para desarrollar iniciativas transnacionales de educación e investigación en turismo y ocio, y actualmente cuenta con miembros en unos 60 países. ATLAS proporciona un foro para promover el intercambio de personal y estudiantes, la investigación transnacional y facilitar el desarrollo curricular y profesional.
No existen soluciones claras para los retos urgentes que se plantean en el ámbito del turismo. Sin embargo, mediante la ejecución de investigaciones científicas de alta calidad, ayudando a trasladar nuestros conocimientos a la práctica en todo el mundo y formando a profesionales y estudiantes, pretendemos contribuir al desarrollo sostenible del turismo.
Geografía social
La geografía cultural es una de las dos ramas principales de la geografía (frente a la geografía física) y suele denominarse geografía humana. La geografía cultural es el estudio de los numerosos aspectos culturales que se encuentran en todo el mundo y cómo se relacionan con los espacios y lugares donde se originan y luego viajan a medida que las personas se desplazan continuamente por diversas zonas.
Algunos de los principales fenómenos culturales que estudia la geografía cultural son la lengua, la religión, las diferentes estructuras económicas y gubernamentales, el arte, la música y otros aspectos culturales que explican cómo y/o por qué las personas funcionan como lo hacen en las zonas en las que viven. La globalización también es cada vez más importante en este campo, ya que permite que estos aspectos específicos de la cultura viajen fácilmente por todo el planeta.
Los paisajes culturales también son importantes porque vinculan la cultura al entorno físico en el que viven las personas. Esto es vital porque puede limitar o favorecer el desarrollo de diversos aspectos de la cultura. Por ejemplo, los habitantes de las zonas rurales suelen estar más vinculados culturalmente al entorno natural que les rodea que los de las grandes metrópolis. La “Tradición Hombre-Tierra” de las Cuatro Tradiciones geográficas se centra en este aspecto y estudia el impacto humano en la naturaleza, el impacto de la naturaleza en el ser humano y la percepción del medio ambiente por parte de la gente.
Geografía humana Historia
La Geografía Cultural es un subcampo de la Geografía Humana que se centra “en las pautas e interacciones de la cultura humana, tanto material como inmaterial, en relación con el entorno natural y la organización humana del espacio” (Cosgrove 1994).
Existen tres ramas de la geografía cultural: la geografía cultural “tradicional”, a veces denominada “Escuela de Berkeley”, la “nueva” geografía cultural y, lo que ahora está empezando a dominar el campo (al menos en el Reino Unido), las geografías “más que representativas” (Lorimer 2005).
La geografía cultural “tradicional” es una tradición académica principalmente estadounidense vinculada íntimamente a la obra de Carl Sauer (profesor de Geografía que trabajaba en Berkeley) a mediados del siglo XX. Sauer definió el paisaje como la unidad definitoria del estudio geográfico. En su opinión, las culturas y las sociedades se desarrollan a partir de sus paisajes, pero también les dan forma. Según Sauer, esta interacción entre el paisaje “natural” y las comunidades humanas crea el “paisaje cultural”. Los geógrafos culturales que siguieron esta tradición se centraron en el estudio de las diversas intervenciones humanas en la transformación del paisaje “natural”, por lo que se interesaron sobre todo por la cuantificación de la cultura material (por ejemplo, edificios/arquitecturas, tecnologías agrícolas y otras industrias).