Objetivos pedagógicos de la biología recordando

Figura 1.14 Antiguamente llamadas algas verde-azules, las (a) cianobacterias vistas a través de un microscopio de luz son algunas de las formas de vida más antiguas de la Tierra. Estos (b) estromatolitos a lo largo de las orillas del lago Thetis en Australia Occidental son antiguas estructuras formadas por la estratificación de cianobacterias en aguas poco profundas.

Figura 1.15 Los biólogos pueden elegir estudiar la Escherichia coli (E. coli), una bacteria que es un residente normal de nuestro tracto digestivo pero que a veces también es responsable de brotes de enfermedades. En esta micrografía, la bacteria se visualiza mediante un microscopio electrónico de barrido y una coloración digital.

La biología es una ciencia, pero ¿qué es exactamente la ciencia? ¿Qué comparte el estudio de la biología con otras disciplinas científicas? La ciencia (del latín scientia, que significa «conocimiento») puede definirse como el conocimiento del mundo natural.

La ciencia es una forma muy específica de aprender o conocer el mundo. La historia de los últimos 500 años demuestra que la ciencia es una forma muy poderosa de conocer el mundo; es en gran parte responsable de las revoluciones tecnológicas que han tenido lugar durante este tiempo. Sin embargo, hay áreas del conocimiento y de la experiencia humana a las que no se pueden aplicar los métodos de la ciencia. Entre ellas se encuentran las respuestas a las cuestiones puramente morales, las cuestiones estéticas o las que se pueden clasificar generalmente como cuestiones espirituales. La ciencia no puede investigar estas áreas porque están fuera del ámbito de los fenómenos materiales, los fenómenos de la materia y la energía, y no pueden ser observados y medidos.

Fines y objetivos de la enseñanza de las ciencias biológicas pdf

La biología es una ciencia natural que se ocupa del estudio de la vida y de los organismos vivos. La biología moderna es un campo amplio y ecléctico compuesto por muchas disciplinas especializadas que estudian la estructura, la función, el crecimiento, la distribución, la evolución u otras características de los organismos vivos. Sin embargo, a pesar del amplio alcance de la biología, hay ciertos conceptos generales y unificadores que rigen todo el estudio y la investigación:

La investigación biológica indica que las primeras formas de vida en la Tierra fueron microorganismos que existieron durante miles de millones de años antes de la evolución de organismos más grandes. Los mamíferos, los pájaros y las flores que nos resultan tan familiares son relativamente recientes y se originaron en los últimos 200 millones de años. Los seres humanos de apariencia moderna, el Homo sapiens, son una especie relativamente nueva, que ha habitado este planeta sólo durante los últimos 200.000 años (aproximadamente).

Aunque la biología moderna es un desarrollo relativamente reciente, las ciencias relacionadas con ella e incluidas en ella se han estudiado desde la antigüedad. La filosofía natural se estudiaba ya en las antiguas civilizaciones de Mesopotamia, Egipto, el subcontinente indio y China. Sin embargo, los orígenes de la biología moderna y su enfoque del estudio de la naturaleza se remontan con mayor frecuencia a la antigua Grecia. (Biología deriva de la palabra griega «bio», que significa «vida», y del sufijo «ology», que significa «estudio de»).

Objetivo de la planificación del plan de estudios de biología

La biología es el estudio científico de la vida y los organismos vivos, y puede centrarse en muchas cosas: cómo ha llegado a existir un organismo, cómo está construido, cómo crece, cómo funciona, qué hace o dónde vive.

Es imposible ser un experto en todo el campo de la biología. Por ello, los biólogos suelen optar por especializarse en un campo concreto y estudiarlo con todo lujo de detalles. Utilizarán métodos de investigación básicos y avanzados para recopilar datos con el fin de demostrar o refutar teorías sobre el funcionamiento de un organismo concreto.

Los biólogos pueden trabajar en biología macroscópica o microscópica. La biología macroscópica se refiere a objetos medibles y visibles a simple vista. La biología microscópica, en cambio, requiere microscopios para ver los objetos que se estudian. Es habitual que los biólogos se dediquen a ambos tipos de investigación en un momento u otro.

Los biólogos que realizan investigación fundamental buscan entender qué mecanismos controlan el funcionamiento de la materia viva. Los biólogos que se dedican a la investigación aplicada tratan de desarrollar o mejorar procesos en ámbitos como la medicina y la industria.

Importancia de la enseñanza de la biología en la escuela secundaria pdf

El curso tiene como objetivo proporcionar una comprensión avanzada de los principios y temas básicos de la Bioquímica y su base experimental, y permitir a los estudiantes adquirir un conocimiento especializado y la comprensión de los aspectos seleccionados por medio de una serie de conferencias de tallo / rama y un proyecto de investigación.

C2 MICROBIOLOGÍA MOLECULAR DE LAS ENFERMEDADES INFECCIOSAS, incluyendo el examen de los procariotas como agentes de enfermedad y como fuente de antibióticos, de la virulencia y la resistencia, y los aspectos moleculares de los patógenos protozoarios eucariotas.

El curso pretende dotar a los estudiantes de habilidades analíticas y de presentación. Esto se logrará en conferencias sobre métodos y habilidades, clases y seminarios, y enseñanza en grupos pequeños. El estudiante participará en:

El curso tiene como objetivo desarrollar la comprensión de los estudiantes de tres áreas de métodos científicos ampliamente utilizados y avanzados – herramientas espectroscópicas, imágenes moleculares y bioinformática. Esto se logra a través de conferencias, clases, seminarios y un ejercicio de aprendizaje basado en problemas de bioinformática.